联系电话：021-64955633，021-34680025
网站首页
关于我们
语言康复
言语构音
典型案例
专利产品
爱心公益
联系我们
新闻动态
新闻动态
您的位置：
主页
>
新闻动态
>
【分享】选对强化物、善用负强化、把握强化度， 用好强化的三诀
*本文内容综合来自刘昊著《孤独症儿童的行为教学》和郭延庆《应用行为分析与儿童行为管理》 小红还在喃喃学语的初期阶段，这天，无意识地叫出了类似mama的声音。小红妈妈听到后，立刻用充满喜爱的眼神望着孩子，嘴角微笑着夸小红：聪明，会叫妈妈了。自此以...
【分享】强化物的升级使用法--代币系统
代币系统（Token Economy）是通过强化良好行为的方式对不良行为进行改变的一种方式 。使用代币系统强化良好行为一般通过发放代币和个体使用代币来交换需要的强化物来实现。 生活中最典型的代币系统就是人们使用的货币。原本并不起眼的纸片，通过交换，从中可...
【分享】家长是教育自闭症儿童的最佳人选
自闭症又称孤独症。患有自闭症的儿童缺乏与他人的情感交流和对父母的依恋，对外界刺激无动于衷。 这些儿童在社会交往中很少使用语言，即使使用也多为模仿言语、刻板言语，有的代词颠倒、言语奇特、可懂性差，对固定行为的改变常会产生焦虑反应。 自闭症的治...
【分享】十条信念，让我摆脱了这不完美世界中的焦虑
生于新加坡，陈毅雄（Eric Chen）曾是个古怪的男孩，他不明白该怎样处事待人。童年时都像活在梦游中，对感觉与人际关系一无所知。毅雄困在自我世界里，他没有要与别人沟通的概念，只懂重複他人的问题。 当年纪稍长一些的时候，毅雄把大多数时间放在收集事实...
【分享】人大代表：自闭症群体需要终身服务体系
家庭压力过大，政策保障缺失，社会支持缺位，多重困境下，大龄自闭症患者该何去何从？ 生存现状堪忧 自闭症家庭生态环境与家长生存状态不容乐观。2013年，中国精神残疾人及亲友协会孤独症工作委员会开展了为期一年的全国自闭症家长情况调查，调查发现，子女...
【分享】让星孩学会“等一下”，才能更好适应生活
孤独症儿童在很多时候都不会等待，比如要玩玩具、吃零食，都是急着要，一下子要不到，就会表现出较大的情绪波动，很多家长常因为这个问题而苦恼。但是家长们有没有考虑过，问题的出现不能全怪孩子？自身也很大的有问题呢？ 作为父母，都非常疼爱自已孩子的，...
【分享】为孤独症儿童提供早期训练应注意什么
①没有一种专门的孤独症训练法，孤独症儿童的训练方法是多种学科的综合切入，首先涉及特殊教育学、心理学、行为学、儿童发育发展心理学等。关键是训练者一定要有丰富的孤独症知识和丰富的临床训练经验。 ② 由于孤独症儿童的个别差异很大，所以训练方案必须...
【分享】前庭平衡觉及其重要性！
前庭平衡觉： 概念： 在大脑后下方脑干的前面 , 有个微小的雷达式感应器官 , 叫 前庭神经核 , 以此组成的神经体系的功能 , 便是前庭觉。前庭觉是大脑功能的门槛，它的 主要功能是接收脸部正前方视、听、嗅、味、触讯息，并作过滤及辩识再传入大脑，使大脑不...
首页
上一页
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
下一页
末页
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
共
39
页
308
条
教学视频
|
关于我们
|
语言康复
|
言语构音
|
典型案例
|
专利产品
|
爱心公益
|
联系我们
|
沪ICP备19011501号-1
QQ在线咨询
联系电话
021-64955633
咨询手机
13681766300
