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【分享】为孤独症儿童提供早期训练应注意什么
①没有一种专门的孤独症训练法，孤独症儿童的训练方法是多种学科的综合切入，首先涉及特殊教育学、心理学、行为学、儿童发育发展心理学等。关键是训练者一定要有丰富的孤独症知识和丰富的临床训练经验。 ② 由于孤独症儿童的个别差异很大，所以训练方案必须...
【分享】星孩语言发展的四个最普遍问题
孩子语言的发展是一个长期而复杂的过程，自闭症孩子更是如此，在各个阶段，孩子都会出现各自的问题。那么，当出现这些问题时，家长该怎么做呢？ 下面是孤独症孩子语言发展中最普遍的四个问题： 孩子经常自言自语怎么办？ 首先，我们都要记住，不关注外界，喜...
【分享】美国心理学博士写给特殊儿童父母的十五句话
作为特殊儿童的父母，应该如何面对来自家庭、生活和社会上的压力，并且兼顾自己的生活？这里是美国心理学博士克莱顿写给特殊儿童父母的十五句话。 1 你并不孤独 社会上还有许多和你一样的特殊家庭。尽管你可能发现周围并没有和你的孩子症状相同的家庭，但是...
【分享】自闭症和亚斯伯格的六个关键性差异
由于自闭症与亚斯伯格症表现的症状大多相似，经常让人容易混淆，到底这两种疾病有哪些差异？判断的标准为何？在日常生活上会遭遇什么样的困难？家长该如何给予协助，伴随成长呢？ 自闭症、亚斯伯格症、儿童期崩解症在早期都被归类在「广泛性发展迟缓」中（《...
【案例分享】霆霆的舌肌前伸训练
霆霆是一个可爱 的胖小子 ， 第一次看到 他时他走路像企鹅一样一摇一摆，非常惹人爱。霆霆上课 的 规则性很强，配合能力很好， 但 接受性语言能力一般，对简单的指令可以做出正确反应，但口腔内部较为敏感，在进行康复课程一段时间后，口腔内部敏感情况 已经...
【分享】自闭症的遗传——是爸爸的错，还是妈妈的不对？
今天，我们知道，自闭症是基因遗传与环境共同作用的结果。环境因素很复杂，无法找到单个的个体来指责，父母的基因与遗传在许多人的眼里，就成了新的指责目标。 我们应该明白，这些科学研究的目的是为了研究自闭症的起因，从而寻找治愈的方法，不应该被解读为...
【分享】一位杏林学员家长关于特殊孩子幼升小的经验分享
以下是杏林学员冉冉妈根据自己的亲身经历写下的，希望对即将要入学的宝贝和家长们有所帮助【原创文章，转载请注明出处】 各位家长 : 大家好，我是上海杏林的一位老家长了。在杏林的几年时间里孩子同时也经历了从幼儿园到小学的转变。今年春节后，小丫头七岁...
【分享】强行帮娃交友 沟通能力难培养
现代人的生活规律节奏很快，人与人之间的相互信任降低，很多居住在同一小区的人们甚至几年时间都不知道对门住的是谁？孩子与孩子之间相互玩耍的机会也就少，很多孩子经常被父母一个人留在家中，也就导致孩子内向，不善与人沟通交流，缺少友谊。不少父母看在...
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