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【分享】为孤独症儿童提供早期训练应注意什么
①没有一种专门的孤独症训练法,孤独症儿童的训练方法是多种学科的综合切入,首先涉及特殊教育学、心理学、行为学、儿童发育发展心理学等。关键是训练者一定要有丰富的孤独症知识和丰富的临床训练经验。 ② 由于孤独症儿童的个别差异很大,所以训练方案必须...
【分享】星孩语言发展的四个最普遍问题
孩子语言的发展是一个长期而复杂的过程,自闭症孩子更是如此,在各个阶段,孩子都会出现各自的问题。那么,当出现这些问题时,家长该怎么做呢? 下面是孤独症孩子语言发展中最普遍的四个问题: 孩子经常自言自语怎么办? 首先,我们都要记住,不关注外界,喜...
【分享】美国心理学博士写给特殊儿童父母的十五句话
作为特殊儿童的父母,应该如何面对来自家庭、生活和社会上的压力,并且兼顾自己的生活?这里是美国心理学博士克莱顿写给特殊儿童父母的十五句话。 1 你并不孤独 社会上还有许多和你一样的特殊家庭。尽管你可能发现周围并没有和你的孩子症状相同的家庭,但是...
【分享】自闭症和亚斯伯格的六个关键性差异
由于自闭症与亚斯伯格症表现的症状大多相似,经常让人容易混淆,到底这两种疾病有哪些差异?判断的标准为何?在日常生活上会遭遇什么样的困难?家长该如何给予协助,伴随成长呢? 自闭症、亚斯伯格症、儿童期崩解症在早期都被归类在「广泛性发展迟缓」中(《...
【案例分享】霆霆的舌肌前伸训练
霆霆是一个可爱 的胖小子 , 第一次看到 他时他走路像企鹅一样一摇一摆,非常惹人爱。霆霆上课 的 规则性很强,配合能力很好, 但 接受性语言能力一般,对简单的指令可以做出正确反应,但口腔内部较为敏感,在进行康复课程一段时间后,口腔内部敏感情况 已经...
【分享】自闭症的遗传——是爸爸的错,还是妈妈的不对?
今天,我们知道,自闭症是基因遗传与环境共同作用的结果。环境因素很复杂,无法找到单个的个体来指责,父母的基因与遗传在许多人的眼里,就成了新的指责目标。 我们应该明白,这些科学研究的目的是为了研究自闭症的起因,从而寻找治愈的方法,不应该被解读为...
【分享】一位杏林学员家长关于特殊孩子幼升小的经验分享
以下是杏林学员冉冉妈根据自己的亲身经历写下的,希望对即将要入学的宝贝和家长们有所帮助【原创文章,转载请注明出处】 各位家长 : 大家好,我是上海杏林的一位老家长了。在杏林的几年时间里孩子同时也经历了从幼儿园到小学的转变。今年春节后,小丫头七岁...
【分享】强行帮娃交友 沟通能力难培养
现代人的生活规律节奏很快,人与人之间的相互信任降低,很多居住在同一小区的人们甚至几年时间都不知道对门住的是谁?孩子与孩子之间相互玩耍的机会也就少,很多孩子经常被父母一个人留在家中,也就导致孩子内向,不善与人沟通交流,缺少友谊。不少父母看在...
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