言语构音障碍

我们自主研发的“杏林言语构音法”及一对一的言语构音训练课程,帮助有言语构音障碍的孩子在较短时间内获得模仿发音的兴趣和信心,从而最终形成清晰自主的言语构音能力

语言障碍

通过采用一对一的教学模式,促进感知正常化、培养表达愿望及技巧、拓展思维能力方面的训练,帮助对语言理解及自主表达障碍的孩子重新获得与人沟通交流的能力,丰富其表达的完整性

自闭症康复

根据每个孩子的不同发育水平和发展阶段,制定最接近孩子实际水平的治疗方案,能够让孩子在最短时间内发挥潜能

专利产品

从语言、认知、模仿、精细、运动及感知各个方面得到提高,为下一步继续成长提供必要可靠的保障。科学决定效果,我们求真务实。

为什么说?说什么?怎么说?这一系列的问题表现了孤独症儿童缺乏表达动机,缺乏表达内容,缺乏表达技巧,甚至是缺乏语言模仿学习的环境。 要想改变其症状,必须在适当的情境中,能够主动运用正...
导读 :宝宝的认知和理解能力,需要从小培养,怎样才能培养一个理解力超强的宝宝呢?小编给您支支招。 一、1个月宝宝 1.视力集中 在小儿床上方,挂一些使之感兴趣的物体,最好是红色能发出响,...
导读 :注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。一般来说,2~3岁时专注时间为10~12分钟,5~6岁为12~15分钟,7~10岁为20分钟,10~12岁为25分钟,12岁以上可以达到30分钟以上。...
自闭症的康复过程中,家长这样那样的看法会对孩子的康复有很影响,所以我们要正确认识到自己的不足和长处。 1.认为只要不断地训练孩子就有可能好了,不再是孤独症了! 因为孤独症是一种终身障碍...
1、训练并培养孩子们良好的生活习惯 我们常说良好的习惯不易养成,一般孩子已是如此,更何况自闭症的孩童。自闭症孩童有行为固定性的毛病,如果将他们这种固定性的毛病转成固定的良好生活习惯的...
香港一名育有两子的中年父亲,为全职照顾有自闭症及过度活跃症的15岁长子,压力爆增至患上严重抑郁,因担心自己年老死后爱儿无人照顾,趁长子睡着后狂刺逾百刀将其杀死,并留下遗书称他(长子)不...
定义: 1. 语言发展起步的年龄较慢 2. 语言发展的进度较慢 3. 语言发展的程度比正常儿童发展较为低下 分类: 1. 语言发展迟缓 在语言发展的顺序上,与一般儿童比较起来,进步较为缓慢;在语言运...
导读 : 自闭症的孩子因为社交能力核心问题的困扰,对于与他人建立情感往往感到困难。 想要和人自然平常的互动,第一步就需要与他人建立情感,先要感受到人的存在,觉得喜欢和这个人接近,觉得和...

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